1、1综合运用多媒体教学手段。多媒体教学声情并茂，可以充分利用教育资源为孩子展示多彩的画面，可以提高学生兴趣，提高教学效率。
3、提高教师自身素养。不断学习，大胆尝试先进的教学方法，听说读写，综合运用，用博学丰富的知识感染熏陶学生，不断总结经验教训，探讨孩子的特点及兴趣，达到与学生共鸣的教学效果。
5、思考加笔记。教学是综合的思考过程，由思考问题，到探究问题，从工具书中找答案，从生活实际中找答案，从实验探究中找答案，等。通过深思熟虑，问题最终得到圆满解决。做好成长笔记，可以是日记，小练笔，反思等。
7、展示无穷魅力。教师一言一行，举手投足，音容笑貌，都会影响到孩子，孩子善于模仿，可塑性强。教师魅力无限，孩子兴趣盎然，自然乐于学习，陶醉其中。
9、自信。教师教学要做到自信。相信自己一定行。教师自信则孩子自信，形成自信的群体，无论是生活，工作、学习，充分发挥自信的作用，雷厉风行，一丝不苟，毫不懈怠，孩子受到熏陶，久而久之，就会形成独特的自信班级。
11、发扬团队精神。班级是一个集体即团队。班级凝聚力向心力荣辱感直接决定一个班级的班风。利用班会时间开展多次团队精神主题班会，深入实际，建言献策，不断发扬班级团队精神，群策群力，把班级管理搞上去。
13、手工制作。科学课安排了大量的手工制作内容，目的是让孩子发挥自己的特长，动手，动脑，全面发展，如制作纸飞机，纸风车等手工制作，锻炼孩子的动手能力。
15、全方位为孩子服务。平时除了繁忙的教学任务，教师还要全方位为孩子服务，如心理辅导，调查问卷，生活指南，生理指导等为孩子树立信心，打造高尚的人格，诚实守信，戒骄戒躁，务实创新，为祖国培养更多合格的人才而努力奋斗。做出应有的贡献。
