声律启蒙和笠翁对韵的区别在于学习对象、作者、创作年代不同。
1、学习对象不同。《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。
2、作者不同。《笠翁对韵》作者李渔（1611～1680），原名仙侣，字谪凡，号天徒。中年改名李渔，字笠鸿，号笠翁。明末清初著名戏曲家。浙江兰溪人。《声律启蒙》作者车万育（1632~1705年），字双亭，号鹤田，湖南邵阳人。康熙甲辰进士，官至兵科给事中。康熙二年（一六六三），与兄万备同举湖广乡试，1664年成进士，选庶吉士。性刚直，直声震天下，至性纯笃，学问赅博。善书法，所藏明代墨迹最富，有萤照堂明代法书石刻十卷。
3、创作年代不同。《笠翁对韵》创作与明末清初。全书分为卷一和卷二。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。《声律启蒙》创作于康熙时期，按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。
