如何理解俭以养德的俭

 时间:2024-11-04 09:08:22

1、先天为体,后天为用,节是现象,是俭作用的结果,节也就成了正确理解俭以养德的俭的辅助性方法。节如竹节,犹如堰塞湖具有节制地作用,能让水面宽广起来,与“俭则广”认知一致,节属于一种现象,俭是节这种象的作用力,是俭这种作用力促成了节这种现象。

2、备不时之需,解燃眉之急,俭以养德属于意识经验,均衡也就成了理解俭以养德的俭的指导性方法。俭与备不时之需的“备”一致,都是一种忧患意识,为“不时之需”、“燃眉之急”所做的储备,体禊耗髻编现的是均衡观念,如同骆驼背上储备了水,就能成为沙漠之舟一样,

3、节俭是一种美德,苦节又不值得提倡,适可而止也就成了理解俭以养德的俭的操作性方法,行为性问题不是过就是不及,如同堰塞湖一样,完全截止是苦节,完全畅通就是无节,保持畅通又有节制才是一种智慧,也就是俭以养德的俭的实质含义。

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