1、每一个家庭、每一个孩子、每一天经历都会有所不同与变化。他们在刚步入校园时，会存在着各种不适应或是快速适应的现象。
但回到家后，也会出现另种现象，或是撒娇、或是懂分寸也或是没变化，但对于校园安排的任务也是需要家长与孩子及时完成的，这中间的完成存在着很多技巧。
2、校园不同，教育方式不同，同时给予孩子的任务量也会有所不同；面对校园布置的作业，孩子是否能及时完成与做到，也这也做父母或长辈所需要关心的问题点。
在校园的生活多数表现为：
1.识图、识字国
2.手工；
3.绘画；
4.舞蹈；
5.互动等。
3、校园一般会给小年龄的孩子布置的作业表现为：
1.读诗；
2.认字；
3.做手工；
4.做家务；
5.参与亲子活动等。
4、随着孩子到达不同的年龄与班级后，会出现相应作业的变化，这也是考验父母的时候，一般表现为：
1.书本知识；
2.课外知识；
3.新知识辅导；
4.学习知识技巧等。
5、有些父母学历不高但是在教育引导上做的特别好，孩子不仅内在固定时间完成作业，还能在正确率上有很高的表现。
这样的父母一般表现为：
1.拥有自己的教育方式，平等式；
2.拥有自己日常事项 ，给予孩子正确的引导与提示；
3.以身作则，共同研究与完成作业；
4.边学习边教育，达成共同学习的意识等。
