1、处在当下电子产品流行且运用广泛的时代，家家户户或是人人都会有一个或多个电子设备，这里所能看动画片或是动漫的设备表现为：
1.手机；
2.移动笔记本；
3.可以存载动漫的移动设备；
4.学习类可以存储工具等。
2、动画片对于孩子来说，所能吸引孩子且占领孩子的时间，将会是：
1.一刻钟时间；
2.睡前时间；
2.吃饭时间；
3.哭闹时间；
4.不愿意交流时间等。
3、当孩子养成每天看动画片或是动漫时，他们的世界与精力中会表现为：
1.沟通时会存在画面里现象与话术；
2.玩耍时会出现画面里的动作；
3.和别的小伙伴不开心时，会出现画面里的镜头等。
4、幼儿不开心或是无人陪伴时，他们第一想到的则是看动画片，他们会通过如下几种形式进行提出：
1.不开心时提出；
2.从外面回家中时提出；
3.与小伙们带在家玩耍时提出；
4.外出玩耍时提出；
5.多人在一起吃饭时提出；
6.哭闹时提出；
7.睡前提出；
8.饭点得出等。
5、一种习惯养成后，要快速消息或是清淡是不容易的。如下几种比较简单的引导，它适合不同的家庭，不适合所有的性格孩子，因为而异进行调整：
1.玩玩具；
2.玩手工；
3.找小伙伴玩耍；
4.吃零食；
5.与家人做家务互动等。
6、不好的习惯也不是一天养成的，好的习惯也非一朝一夕养成的，这里要按照各自家庭情况进行引导，这里所需要注重的细节表现为：
1.家长要做榜样；
2.白天尽量带孩子到室外玩耍；
3.在外玩耍时尽量让小伙伴们一起分享玩具、零食；
4.多鼓励孩子看绘本或是听家长讲故事；
5.多引导孩子亲自手工制作或参与家庭家务中。
