1、让孩子数一切可以数的东西。数实物能帮助孩子通过亲身体验更好地理解数字。
2、告诉孩子待数的对象共有多少。
1）大人在讲出莫伊数字时，同时用手指着相应的实物对象。
2）利用手指当工具。
3）有意识第帮助孩子连续数数，不要跳过某个数;简单的几个数倒着数，增强孩4）子对数的固定顺序的理解。
3、找出生活环境中的数字，如门牌号、楼号、电话号….并与孩子一起讨论数字的用途;找有特定数字的数组。
4、和孩子一起听天气预报或独处家中的温度计的温度值，也可以比较室内和室外的温度。可以问孩子什么样的温度应穿什么样的衣服，这样让孩子理解温度的概念及其高低。
