1、你跟小朋友强调喝水可以养生那绝对不凑效吧？不如试试把这些小知识换成小故事的形式，比如说：喝水可以让小便不黄，试试将喝水利尿的故事告诉小朋友，喝完水以后让他们自己去实践观察，他们回来一定抢着喝水呢。
2、借助实例推广这些生活小常识，比如：班上的小朋友感冒了，就可以借助这个机会，讲述原因，是因为喝水不够，喉咙干了，喝水不够等等，教师课堂可随机应变，而且借瘭忮较萱助这种体验式教学，小朋友们又可以记住，又养成了好习惯，一举两得。
3、以上两个方法是我在教学当中摸索出来的，当然，小孩的习惯不是一朝一夕养成的，需要慢慢循循善诱，希望不足之处大家多多指正，也希望同行多多交流。为祖国的花朵贡献微薄之力。
